オンライン・フォローアップ講座とは？

大学院入試を目指す学びは、一人で乗り越えるにはあまりにもハードルが高い。
「論述の自己採点ができず不安」「勉強時間が取れない」「孤独でモチベーションが続かない」
河合塾KALSの「オンライン・フォローアップ講座」は、そんな不安を解消し、合格まで着実に導くために開発された全く新しい講座です。

オンラインでありながら、講師や仲間とのつながりを実感できる「続けられる仕組み」と「成長を実感できる環境」を兼ね備えた、唯一無二のプログラム。
それが、河合塾KALSの「オンライン・フォローアップ講座」です。

心理職志望の方のよくある悩み

大学生のお悩み
①院試対策は「書く」作業が求められるが，書いた内容を自己採点できず，身についている実感が湧かない。
・心理学用語の論述説明
・英文の和訳
・研究計画書・志望理由書の作成
②大学の講義・実習・課題などと並行して進める院試対策。なかなか時間が取れない。
③心理学部であっても，最終的に院進学するのは一部。周りに相談できる人が少ない。モチベの維持が難しい。

社会人のお悩み
①これまでのキャリアや子育てなどから，こころの専門的な支援に関心を持ったものの，院試対策をどんな学習サイクルで取り組めば良いかわからない。
②家事や仕事と両立しながらの院試対策。時間の確保が難しい。
③年齢的な焦りや，「今からはじめるのは遅いのでは？」という気持ちから，不安になる。ともに心理職を目指す仲間が少ない（いない）。

このような方にオススメ!!

◯心理職（公認心理師・臨床心理士）を目指して大学院進学を検討しているけれども…？
・地方在住の学生・社会人の方。
・大学生活が忙しく，時間が足りていない方。
・家庭や仕事と両立して，心理職を目指したい方。
・ひとりで学び続けることが不安な方。
・同じ目標を持った仲間とのつながりが欲しい方。
・心理系院進学に関する情報を得たい方。

オンライン・フォローアップ講座の特徴

特徴① - 担任制カウンセリング

◯受験戦略カルテの作成・確認
・「週間学習サイクル」で，無理のない１週間の学習サイクルの構築
・「受験戦略スケジュール」で，大学院受験までの流れ・見通しを確認

◯個別の悩みの解消
・月１の個別カウンセリングを通じて，学習や出願の悩みをフォロー。
・必要に応じ講師・チューター相談へ誘導。

特徴② - 受講生ピアサポートタイム

各回のトークテーマ（例）受験対策系
心理学の勉強方法	心理統計学の勉強方法
心理系英語の勉強方法	志望校の選択や学校探し
使用している教材やおすすめ参考書	研究計画書の悩みについて

各回のトークテーマ（例）モチベーション系
モチベーション維持のための工夫	ストレスの対処方法
時間配分・スケジューリングについて	大学院入試の誤解

◯オンラインの孤独や不安を解消する，“近すぎないコミュニティ”
・毎週土曜，15分程度実施。
・４人１組程度でランダムにグルーピング。
・同じ目標を持った仲間とのコミュニティ作り，自由で豊かな情報交換。

特徴③ - 論述課題演習

◯加者全員で共通課題に取り組むことによる，社会的促進。
・フォローアップ・ライブ講義の最後の２０分で実施。
・各回指定の課題演習の提出を行う。
　心理学・心理学概論…用語論述演習
　心理系英語……短文和訳演習
・周りの人も課題に取り組んでいる，という事実が，集中力を上げる効果がある（社会的促進）。
・課題の安定的な提出の促進。

科目		通学生	オンライン講座生	オンラインフォローアップ
ライブ講義（教室）		○	ー	ー
オンデマンド講義動画		○	○	○
フォローアップ・ライブ配信		ー	ー	●
各回の確認テスト		○	○	●（※1）
研究計画書個別指導		○	○	○
チューター相談		○	○	○
担任制カウンセリング		ー	ー	●
受講生ピアサポートタイム		ー	ー	●
論述添削課題（デジタル添削）	心理学概論	○	○	○（※2）
	心理学	ー	ー	●（※2）
	心理系英語	ー	ー	●（※2）
	臨床心理学論述演習	ー	ー	○

オンライン講座でも安心した学習環境をご提供

充実のオンデマンド講義

◯オンライン講座はPC・スマートフォン・タブレット端末などマルチデバイス対応。
◯時間や場所を選ばず，講義を受講可能。
◯動画講義は1.5倍速，1.7倍速，2.0倍速再生のファストラーニング機能あり。
◯授業音声のダウンロード（mp3形式）も可能。

研究計画書作成サポート

◯チューターの個別カウンセリングは何回でも利用可能。
◯講師の個別指導は，対面・オンライン・添削から選択可。

デジタル添削システム

◯述答案の写真を撮って，自宅から提出。
◯講師によるきめ細かやかな添削・評価。
・書いた本人では気づきにくい，誤字や脱字の指摘
・誤解を与えてしまいかねない表現の指摘，修正の提案
・付け加えた方が良い内容の提案，理解のアップデート
◯郵送を使わない，スピーディーな答案返却。

講義の流れと時間割

時間	内容
10分	前回の論述課題の振り返り（論述のポイント，多く見られた誤りなど）
10分	オンライン講義動画に関する問題演習
25分	問題の解説・オンライン講義の補足説明（４択問題・ZOOMの投票機能を活用）
10分	次回の講義動画の視聴ポイント（注目したい概念の紹介）
5分	連絡事項（以降，自由退室可）
10分	全体での質疑応答
20分	用語論述演習/短文和訳演習（今回の論述課題orチャットを利用した個別質問or退室）

KALSの講座の強み

①学業や家庭，仕事と両立できるように，スキマ時間で使える・自己ペースで進められる講義
②模範的な論述例と添削フィードバック
③研究計画書・志望理由書の作成や面接対策のサポート
④学習サイクル・モチベを維持し続けられる仕組み
⑤同じ立場のユーザーとつながれるコミュニティ性

担当講師より

オンライン講座は，多くの人の挑戦を可能にする反面，孤独になりやすく，学生は「モチベの維持が大変」「やはり就職した方が」，社会人は「年齢」「経歴」など様々なことが気になってしまいます。

その中で，生活環境や年齢・経歴に関係なく挑戦できる仕組みを作りたいと思い，河合塾KALSのプロジェクトメンバーと何度も協議を重ねて開発されたプログラムが，この「オンライン・フォローアップ」です。

オンラインでありながら，定期的な講義開催による学習サイクルの維持や，受講生同士，講師・スタッフとのコミュニケーションを重視し，これまでにない新しいオンライン講座になっています。ぜひご期待ください！